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समाज को अपडेट किया गया

Protestat e nxënësve vazhdojnë në Francë, pavarësisht masave të qeverisë

लेखक: Alb

albinfo.ch की रिपोर्ट 59 अंक यह कहानी यहाँ इस क्रम में क्यों है

क्या हुआ

स्रोतों से संकलित

Protestat e nxënësve të shkollave të mesme në Francë kanë vazhduar edhe pas përfundimit të pushimeve dyjavore, megjithëse kthimi në shkolla të hënën u zhvillua kryesisht i qetë. Në disa qytete, përfshirë Marsejën, Tuluzen dhe Parisin, nxënësit organizuan protesta dhe bllokuan hyrjet e shkollave…

कहानी की मूल भाषा में

albinfo.ch का अंश

Protestat e nxënësve të shkollave të mesme në Francë kanë vazhduar edhe pas përfundimit të pushimeve dyjavore, megjithëse kthimi në shkolla të hënën u zhvillua kryesisht i qetë. Në disa qytete, përfshirë Marsejën, Tuluzen dhe Parisin, nxënësit organizuan protesta dhe bllokuan hyrjet e shkollave, duke kundërshtuar masat e paralajmëruara nga qeveria, të cilat i konsiderojnë të pamjaftueshme. Qeveria franceze ka njoftuar një sërë masash në arsim, përfshirë krijimin e 500 vendeve të reja të punës, anulimin e shkurtimeve të planifikuara në sektorin e arsimit, kufizimin e numrit të nxënësve në klasat përkatëse në 28 dhe krijimin e 15 mijë vendeve shtesë në arsimin e lartë. Gjithashtu, është paralajmëruar zëvendësimi gradual i platformës Parcoursup deri në vitin 2028. Megjithatë, përfaqësuesit e nxënësve dhe studentëve thonë se këto vendime nuk i përmbushin kërkesat e tyre dhe se…

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Mosaic से, किसी प्रकाशक से नहीं

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  1. albinfo.ch स्विट्ज़रलैंड · जब Mosaic ने इसे पहली बार देखा

    Protestat e nxënësve vazhdojnë në Francë, pavarësisht masave të qeverisë

    लेखक: Alb

    Mosaic को मिली सबसे पुरानी रिपोर्ट

    Protestat e nxënësve të shkollave të mesme në Francë kanë vazhduar edhe pas përfundimit të pushimeve dyjavore, megjithëse kthimi në shkolla të hënën u zhvillua kryesisht i qetë. Në disa qytete, përfshirë Marsejën, Tuluzen dhe Parisin, nxënësit organizuan protesta dhe bllokuan hyrjet e shkollave…

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

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Mosaic से, किसी प्रकाशक से नहीं

लेख का समय प्रकाशक की दी हुई तारीख है, यदि वह उचित हो: वह भविष्य की न हो और Mosaic को लेख मिलने से 180 मिनट से अधिक पहले की न हो। अन्यथा Mosaic ने उसे पहली बार जब देखा, वही समय लिया जाता है। "Mosaic को मिली सबसे पुरानी रिपोर्ट" सबसे पुराने समय वाली रिपोर्ट है; इससे यह साबित नहीं होता कि उसके संस्थान ने सबसे पहले प्रकाशित किया।

लेख पर "दूसरे समाचार संस्थान का पाठ दोहराता है" का लेबल तब लगता है जब उसका साफ़ किया गया पाठ इसी खबर के दूसरे लेख के शब्दशः समान या लगभग समान हो (दोनों पाठों के SimHash फ़िंगरप्रिंट में 64 में से अधिकतम 12 बिट अलग हों)। दोनों पाठों में कम से कम 30 शब्द हों और लेख एक-दूसरे से 48 घंटे के भीतर के हों। इससे यह नहीं पता चलता कि किसने किससे लिया: कई संस्थान किसी समाचार एजेंसी का पाठ या प्रेस विज्ञप्ति प्रकाशित कर सकते हैं।

यह लेबल तब भी लगता है जब दोनों पाठों के तीन-शब्द क्रमों में से कम से कम 50 % साझा हों (MinHash से अनुमानित), जैसे अलग शुरुआत, अंत या पृष्ठ तत्वों वाली प्रति में।

जब हर पात्र रिपोर्ट के पास वर्तमान अंक हों, तो कहानी सबसे अधिक वर्तमान अंकों वाली पात्र रिपोर्ट से शुरू होती है। अन्यथा वह Mosaic को मिली सबसे पुरानी रिपोर्ट से शुरू होती है, जो उसकी गुणवत्ता के बारे में कुछ नहीं कहती। दूसरे समाचार संस्थान का पाठ दोहराने वाली रिपोर्टों और सशुल्क या संगठनों द्वारा जारी लेखों की तुलना नहीं की जाती।

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