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Gijotina

न्याय और अपराध को अपडेट किया गया

Protestuesit mblidhen para Ministrisë së Arsimit, bllokohet qarkullimi në Rrugën e Durrësit

5 समाचार संस्थानों ने कवरेज की 455 अंक यह कहानी यहाँ इस क्रम में क्यों है

क्या हुआ

स्रोतों से संकलित

Protestuesit kanë mbërritur përpara godinës së Ministrisë së Arsimit, ku po vijojnë tubimin e tyre. Situata në zonë paraqitet e

कहानी की मूल भाषा में

Gijotina का अंश

Protestuesit kanë mbërritur përpara godinës së Ministrisë së Arsimit, ku po vijojnë tubimin e tyre. Situata në zonë paraqitet e qetë pa incidente teksa qarkullimi i mjeteve është bllokuar për shkak të protestuesve. Forcat e Policisë së Shtetit, u kanë bërë thirrje protestuesve përmes megafonëve që të lirojnë kalimin e automjeteve në Rrugën e Durrësit, ndërsa këta të…

प्रकाशक का वीडियो

Tensione te Ministria e Arsimit, policia hap qarkullimin te “Rruga e Durrësit” dhe shoqëron disa protestues

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उन्होंने इसे कैसे शीर्षक दिया

5 समाचार संस्थानों ने कवरेज की · 5 अलग-अलग शीर्षक · 6 लेख. हर शीर्षक उसके प्रकाशक के यहाँ, नए टैब में खुलता है।

  • अल्बानिया (5)

  1. Gijotina अल्बानिया · प्रकाशक की तारीख

    Protestuesit mblidhen para Ministrisë së Arsimit, bllokohet qarkullimi në Rrugën e Durrësit

    Mosaic को मिली सबसे पुरानी रिपोर्ट

    Protestuesit kanë mbërritur përpara godinës së Ministrisë së Arsimit, ku po vijojnë tubimin e tyre. Situata në zonë paraqitet e

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

  2. Euronews Albania अल्बानिया · प्रकाशक की तारीख

    Tensione te Ministria e Arsimit, policia hap qarkullimin te “Rruga e Durrësit” dhe shoqëron disa protestues

    लेखक:

    Situata përpara Ministrisë së Arsimit është përshkallëzuar në tensione midis protestuesve dhe forcave të rendit. Policia ka ndërhyrë për të larguar turmën

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

  3. Gazeta Koha Jone अल्बानिया · प्रकाशक की तारीख

    Policia ndërhyn në protestën paqësore të studentëve, shoqërohen disa prej tyre

    लेखक: Redi

    Tensionohet situata gjatë protestës së studentëve këtë të martë në afërsi të Ministrisë së Arsimit, në Rrugën e Durrësit. Disa prej të rinjve që po merrnin pjesë në tubimin paqësor janë shoqëruar nga efektivët e Policisë. Sipas informacioneve paraprake, protesta po zhvillohej në mënyrë paqësore…

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

  5. 24 Orë अल्बानिया · प्रकाशक की तारीख

    Tensione te Ministria e Arsimit, policia hap qarkullimin te “Rruga e Durrësit” dhe shoqëron disa protestues

    लेखक: Orë

    Situata përpara Ministrisë së Arsimit është përshkallëzuar në tensione midis protestuesve dhe forcave të rendit. Policia ka ndërhyrë për të larguar turmën nga rruga dhe për të hapur aksin për

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

  6. Gijotina अल्बानिया · प्रकाशक की तारीख

    Policia ndërhyn gjatë protestës paqësore pranë Ministrisë së Arsimit, shoqërohen disa studentë

    Disa të rinj protestues janë shoqëruar nga Policia në Rrugën e Durrësit, pranë Ministrisë së Arsimit, ku studentët po zhvillonin

    प्रकाशक के अपने शब्दों से संकलित · कहानी की मूल भाषा में

यह संख्या बताती है कि कितने समाचार संस्थानों ने खबर की कवरेज की है, न कि कितनी स्वतंत्र जाँचें हुई हैं। दूसरे संस्थान का पाठ दोहराने वाला लेख समाचार एजेंसी या प्रेस विज्ञप्ति से आ सकता है। हम कैसे तय करते हैं

हम कैसे तय करते हैं

Mosaic से, किसी प्रकाशक से नहीं

लेख का समय प्रकाशक की दी हुई तारीख है, यदि वह उचित हो: वह भविष्य की न हो और Mosaic को लेख मिलने से 180 मिनट से अधिक पहले की न हो। अन्यथा Mosaic ने उसे पहली बार जब देखा, वही समय लिया जाता है। "Mosaic को मिली सबसे पुरानी रिपोर्ट" सबसे पुराने समय वाली रिपोर्ट है; इससे यह साबित नहीं होता कि उसके संस्थान ने सबसे पहले प्रकाशित किया।

लेख पर "दूसरे समाचार संस्थान का पाठ दोहराता है" का लेबल तब लगता है जब उसका साफ़ किया गया पाठ इसी खबर के दूसरे लेख के शब्दशः समान या लगभग समान हो (दोनों पाठों के SimHash फ़िंगरप्रिंट में 64 में से अधिकतम 12 बिट अलग हों)। दोनों पाठों में कम से कम 30 शब्द हों और लेख एक-दूसरे से 48 घंटे के भीतर के हों। इससे यह नहीं पता चलता कि किसने किससे लिया: कई संस्थान किसी समाचार एजेंसी का पाठ या प्रेस विज्ञप्ति प्रकाशित कर सकते हैं।

यह लेबल तब भी लगता है जब दोनों पाठों के तीन-शब्द क्रमों में से कम से कम 50 % साझा हों (MinHash से अनुमानित), जैसे अलग शुरुआत, अंत या पृष्ठ तत्वों वाली प्रति में।

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